La moitié des jeunes parents américains ont du mal à créer des liens avec leurs enfants, et le coupable est presque inévitable : le temps passé devant un écran.
Le sondage réalisé auprès de 2 000 parents américains de la génération Y et de la génération Z a révélé que 42 % d’entre eux se sentent déconnectés de leurs enfants en raison de la technologie, les enfants passant en moyenne quatre heures devant les écrans au cours d’une journée typique.
En conséquence, les parents ont déclaré remarquer que leurs enfants sont facilement distraits (42 %), font moins d’activité physique (42 %), peuvent être irritables (34 %), ont du mal à dormir (30 %) et se désintéressent des personnes qui les entourent (30 %).
Commandée par Lowe’s et menée par Talker Research, l’étude a révélé que plus de la moitié des parents (54 %) tentent d’encourager leurs enfants à passer moins de temps devant un écran en leur proposant davantage d’activités et de débouchés pratiques, comme jouer avec des jouets (68 %), aider à la maison (66 %) et colorier (66 %).
D’autres activités, comme l’artisanat (63 %), la lecture (60 %), la construction (44 %) et les activités basées sur les STEM (42 %), étaient également des moyens populaires pour les parents d’éloigner leurs enfants des écrans.
Cela peut être plus difficile en hiver, puisque plus de la moitié (56 %) des parents déclarent que le temps passé devant un écran augmente lorsque les températures baissent ou que le temps se gâte.
Les parents passent en moyenne 10 heures par semaine à rechercher des activités sans écran pour leurs enfants et souhaiteraient avoir davantage d’activités gratuites pour leurs enfants à proximité.
Ces activités comprennent des choses qu’ils peuvent faire en famille (58 %), être en plein air (56 %), des ateliers de bricolage (48 %), des arts et métiers créatifs (48 %) et des activités éducatives (39 %).
Pour de nombreux parents, l’inspiration pour encourager les activités pratiques loin des écrans vient de leur propre enfance.
Près de la moitié (46 %) se souviennent d’avoir fréquemment participé à des projets de bricolage avec leurs propres parents en grandissant, et se souviennent de sentiments de bonheur (58 %), de créativité (56 %), de satisfaction (47 %) et de confiance (40 %) résultant de ces expériences.
Avec ces bons souvenirs en tête, sept personnes sur dix ont tenté de recréer ces activités avec leurs propres enfants.
Quatre-vingt-sept pour cent des parents pensent que réaliser des projets de bricolage avec leurs enfants contribuerait à renforcer leur lien, en plus d’enseigner la patience (63 %), d’exprimer la créativité (59 %) et d’apprendre à mieux travailler avec les autres (56 %).
Méthodologie de recherche :
Talker Research a interrogé 2 000 parents américains de la génération Y et de la génération Z d’enfants âgés de 2 à 18 ans ayant accès à Internet ; l’enquête a été commandée par Lowe’s et administrée et menée en ligne par Talker Research entre le 13 et le 19 janvier 2026. Un lien vers le questionnaire peut être trouvé ici.
