Les enfants sont-ils condamnés de nos jours ?
Une enseignante de collège inquiète s’est récemment rendue sur les réseaux sociaux pour expliquer le manque de compétences en lecture et en résolution de problèmes chez ses élèves adolescents.
«Je ne comprends pas comment ces enfants se sont retrouvés à ce stade», a déclaré Mme L, une enseignante de Dallas, au Texas, à propos de ses élèves de huitième année dans une vidéo TikTok désormais virale.
« J’enseigne l’histoire en huitième année et j’ai environ 110 élèves – deux d’entre eux lisent actuellement au niveau scolaire. Dix-huit d’entre eux sont au niveau de la maternelle, 55 d’entre eux sont entre la deuxième et la quatrième année », a-t-elle poursuivi. « C’est typique de ce que j’ai vu récemment de la part des étudiants. »
Cette éducatrice déconcertée ne pouvait pas croire que ses élèves de 13 et 14 ans manquaient de telles compétences de base.
« Ils ne peuvent pas appliquer l’inférence ; ils ne peuvent pas traiter des questions plus longues qu’une phrase. Ils ne peuvent pas relier la cause à l’effet. Ils ne peuvent pas suivre des idées en plusieurs étapes… », a expliqué Mme L. « Ça me fait un peu peur. »
La triste réalité est qu’il ne s’agit pas d’un cas isolé : il semble que ce soit un problème scolaire à l’échelle nationale.
L’évaluation nationale 2022 des progrès de l’éducation, alias le « Nation’s Report Card », a montré que 70 % des jeunes adolescents ont obtenu des résultats inférieurs à « compétents » en lecture, tandis que 40 % ont obtenu des résultats « inférieurs aux bases ».
Laissez cela pénétrer.
Et le manque de compétences cognitives ne concerne pas uniquement les adolescents, comme l’a souligné un intervenant sous la vidéo de Mme L : « Je suis en dernière année de lycée et tous ceux qui ont mon âge autour de moi sont également à ce niveau de déclin cognitif, donc je déteste le dire, mais il ne s’agit pas seulement des petits enfants. C’est multigénérationnel maintenant… »
Des milliers d’autres personnes ont partagé leur avis sur la question sous la vidéo virale de Mme L.
«J’écrivais une fanfiction du roman Twilight à 14 ans. Cela m’époustoufle.»
« Je déteste ressembler à des personnes âgées, mais à mon époque, nous rédigions des rapports de lecture et des bibliographies annotées à l’école primaire. »
« enfants iPad + aucune conséquence = ça. »
Une personne a même fait référence à la récente interdiction des réseaux sociaux en Australie pour les utilisateurs de moins de 16 ans : « J’attends avec impatience les données de l’interdiction australienne des réseaux sociaux. »
Et ce commentateur a peut-être raison, étant donné que les adolescents d’aujourd’hui grandissent dans une société obsédée par la technologie, ce qui pourrait en fait entraver leur développement intellectuel.
L’interdiction, qui a été mise en œuvre par le gouvernement australien au début du mois, vise à atténuer les « caractéristiques de conception des médias sociaux qui encouragent (les jeunes) à passer plus de temps sur les écrans, tout en proposant également du contenu qui peut nuire à leur santé et à leur bien-être ».
Les moins de 16 ans ne peuvent plus utiliser les plateformes de médias sociaux telles que TikTok, X, Facebook, Instagram, YouTube, Snapchat et Threads. Les profils existants seront désactivés et ils ne pourront pas non plus créer de nouveaux comptes.
Alors que de nombreux parents croisent les doigts pour que cette interdiction des médias sociaux arrive aux États-Unis, certains États, comme la Virginie, adoptent leurs propres règles en matière d’écran.
À compter du 1er janvier 2026, les moins de 16 ans ne seront autorisés à passer qu’une heure par jour sur les réseaux sociaux, selon 7News.
« Nous allons moins voir les enfants sur ces applications et nous allons les voir s’engager davantage avec leurs universitaires et leurs amis ou quoi qu’ils fassent », a déclaré le sénateur Schuyler VanValkenburg (Démocrate-Henrico) de l’État de Virginie à 7News.
